高考综合评价录取成功率（高考综合评价录取成功率是多少）

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综合评价招生学校有什么优势?

综合素质人才录取机会：综合评价招生条件更加多元化高考综合评价录取成功率，无需奖项即可报考，不同层次考生都有机会。 降分效果显著：主流成绩折算方式为“6+3+1”，降低高考综合评价录取成功率了高考成绩的重要性，大多数院校录取分数线低于正常投档线，甚至有院校降分幅度高达72分。

减轻分数压力：综合评价招生减轻高考综合评价录取成功率了高考成绩单一评价的局限性，使得更多有才华但可能因高考分数不高而被忽视的学生有机会进入心仪的大学。公平选拔：通过多方面的考察，确保高考综合评价录取成功率了学生选拔的公平性和公正性。

降分录取优惠多元化，缓解高考压力 综合评价院校录取大多数高校采取高考成绩、高校考核成绩、学业水平考试成绩折算为综合成绩的模式，对考生进行综合评价择优录取。这就降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考察考生综合素质，一定程度上避免了一考定终身的高考弊端。

- 增加进入名校机会：综合评价招生覆盖了重点院校、中外合作院校以及省属高校，能够为不同层次的考生提供更多进入名校的机会。- 增加学生阅历，提升能力：综合评价需要通过笔试、面试等考核，考核所需的知识储备涉及较广，有利于提升考生的个人素养和知识面。

优势方面，综合评价招生提供了更公平的选拔机会，高考成绩不再是唯一决定因素，优秀考生有更多进入名校的可能。它考虑了学生的多维度素质，有助于发掘和培养人才。此外，对于发挥失常的考生，综合评价也提供了“保险”，增加了录取成功率。

增加学生进入名校机会综合评价实施院校及区域不断壮大，不仅包括重点院校和中外合作院校，省属高校也有招生计划。并且在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。

什么是综合评价招生?

综合评价招生是一种高校招生录取方式，它基于考生高考综合评价录取成功率的综合素质进行综合评价和择优录取。具体来说高考综合评价录取成功率：评价维度多元：综合评价招生主要考量五个维度高考综合评价录取成功率的内容，包括高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求。

高校综合评价招生是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。高职综合评价招生主要面向普通高中学生开展。

综合评价招生是一种多元化的高校招生方式。以下是对综合评价招生的详细解释：综合考量多个方面：高考成绩：这是考生学术能力的重要体现。高校考核：可能包括面试、笔试或专业测试等环节，用于评估考生的专业能力和适应性。高中学业水平测试：反映考生在高中阶段的学习情况。

高校综合评价招生，是一种以综合素质为主，全面考量考生的高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的招生方式。这种招生模式，主要由各省自主进行改革，通常被称为“三位一体”招生。

综合评价招生是一种高考招生方式。具体解释如下：定义及背景 综合评价招生是高校招生的一种模式，旨在全面考察考生的综合素质，而不仅仅依赖于单一的考试成绩。这一招生方式的出现，是为了适应社会对多元化人才的需求，以及推动高考改革的重要举措之一。

高校综合评价招生是一种特殊的招生方式，它主要基于考生的综合素质进行考量，并综合五个维度的内容来择优录取。具体来说：招生标准综合：高考成绩：这是基础标准，考生需要在高考中取得一定水平的成绩，作为参与综合评价的门槛。

浙江高考录取率

招录名额有限高考综合评价录取成功率：浙江省内98211高校高考综合评价录取成功率的名额数量有限，尤其是浙江大学这一所98211高校，导致考生进入这些高校高考综合评价录取成功率的难度极大。

年浙江普高考生总数达到27万，再加上职高单考单招的8万考生，考生总数比去年有显著增长，这增加了考生之间的竞争压力。名校录取名额有限，录取率低：双一流高校的录取率仅为2%，985高校的录取率更是低至2%。清华、北大的录取率更是只有0.1%，显示出进入这些顶尖学府的难度极大。

浙江的高考录取情况一直保持稳定，总体录取率大约在75%左右。其中，本科录取率约为40%，而一本的录取率则相对较低，大约只有9%左右。浙江高考满分是810分，由此可见，一本的竞争确实较为激烈，但二本的录取难度则相对较小。

江苏高考政策05——啥是综合评价招生?要什么条件?该如何准备?(附2023...

综合评价招生的条件 成绩优秀：如南京信息工程大学要求来自四星级中学的考生，高中成绩排名在年级所对应首选科目类学生中前20%。学科特长：在五大学科竞赛、人文社科赛事或科技创新赛事中取得优异成绩。思想品德优秀：获得地级市以上优秀学生干部、三好学生等荣誉。

综合评价招生条件主要分为成绩优秀、学科特长和思想品德三类。例如，南京信息工程大学要求来自四星级中学的考生，高中成绩排名在年级所对应首选科目类学生中前20%。学科特长突出的考生在五大学科竞赛、人文社科赛事或科技创新赛事中取得优异成绩。思想品德优秀者需获得地级市以上优秀学生干部、三好学生等荣誉。

成绩要求： 各校综评报名需提供高一至高三期中、期末成绩及学业水平考试成绩，这些成绩是初审的重要考核项目。 综合品德： 综评不仅看重学业成绩，也重视考生的综合品德表现。虽然没有具体列出品德要求，但考生在报名时应体现出自身的优秀品质和道德风尚。

误区包括： 参加综合评价必须有学科竞赛奖； 有竞赛奖项就能确保通过； 只有尖优生才能参加； 高三才开始准备； 被录取后不可以转专业。

思想品德：思想品德一般是指三好学生、优秀学生干部等，以及社会实践和社区服务等志愿活动。前者在江浙山东等省份是报考必备条件之一，后者在考生准备材料和自荐信中会有对应要求。4其他：部分学校会有特殊招生条件要求，考生和家长要明确当年报考院校的招生简章有无特殊要求。

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