高考录取增加招生指标（高考录取增加招生指标的条件）

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2024陕西正式投档和模拟投档增加多少

年陕西正式投档相较于模拟投档，招生计划人数增加了299人。招生计划人数变化：在模拟投档阶段，陕西理科的招生计划人数为54301人。到了正式投档时，这一计划人数增加到了54600人，相较于模拟投档增加了299人。

年陕西省普通高校招生本科二批模拟/正式投档情况统计表（文史类）包括707所高校，其中文史类566所，理工类688所。各高校的国家专项计划、中外合作办学、广播电视编导、戏剧影视文学等招生类型及专业均单列院校代号参加本科二批录取。

年陕西省普通高等学校招生本科二批最终模拟/正式投档情况统计表公布，参加本科二批录取高校共707所，其中文史类566所，理工类688所。本科二批高校的国家专项计划、中外合作办学、广播电视编导、戏剧影视文学等招生类型及专业，单列院校代号参加本科二批录取。

高考也有指标生吗

1、高考是有指标生的，高考分为指标生和统招生的区别。 指标生是普通高中拿出部分招生计划分配到一定范围的学校。以指标的身份进入高中就读的考生则被称为指标生。 统招生就是分数超过各普通高中统招分数线的考生或者作为指标生被录取的考生，都是统招生。再就是加上正常录取的体育艺术特长生。通俗点说，正常录取正常交费的那种。

2、文化生：指通过普通高中等文化课考试录取的学生。这些学生根据自身的高考成绩和文化课排名来录取。文化生只能享受基础加分和省内区分计划等加分政策。 指标生：指来自农村、贫困家庭、中西部地区等具有特殊经济或学术背景、符合相关政策规定的考生，也称作“专项计划生”或“复读生”。

3、因此，高考也有指标生，他们可以享受一些优惠政策，并被优先录取，以满足高校和教育部门的招生计划需求。

省招办可以和院校要指标吗?

1、大部分的高考招生院校都会预留机动指标，如果某一个省份生源情况非常好，省招办会与招生院校协商在招生计划外增加录取名额。还有一种情况，如果某个院校在某一省份没有招够人数，有可能会将招生计划转移到招生情况较好的省份。

2、要看学校的录取规定，有的高校会提前公布某个专业或者某些专业的单科最低分数线要求，这种情况，总分需要达到，单科线也需要达到，如果总分超过，但单科线不够，不能被录取。

3、不占指标名额。统招生是指全日制普通高校统一招生选拔考试，依照《全国普通高等学校招生计划》内统一招录，学习形式为普通全日制或非全日制的高校学生。

什么是定向生指标名额

1、定向生指标名额是高校招生政策之一高考录取增加招生指标，专为特定群体设立的招生名额。具体来说高考录取增加招生指标：定义高考录取增加招生指标：定向生指标名额是指高校在招生过程中高考录取增加招生指标，为特定社会群体预留的招生名额。特定群体：这些特定群体通常包括农村学生、贫困学生、少数民族学生、残疾学生以及军人子弟等。

2、定向生每校都是固定的，有时学校的定向名额有7人，但是只有9个人考的分数达到了那所学校有两个多出来了这就叫定向余，定向余意思是定向有多下来的人。定向指标政策，是将优质高中招生计划定向下发到部分薄弱初中。

3、定向指标是指将优质高中的招生名额分配给特定的薄弱初中的政策。以下是关于定向指标的详细解释：目的：促进教育资源均衡发展：通过定向指标政策，旨在将优质高中的教育资源分配给更多的学生，特别是那些就读于条件相对落后但成绩优秀的学生。

4、定向生指的是市里发配给各学校上重点高中的名额，这些名额是照顾一些中考成绩相对较差的学校（或者失手的考生）的。中考志愿指参加中考的考生所选报的高中学校，这是考生的爱好、个性和能力等因素的综合反映。

5、名额分配：中考定向生名额是由教育局招生办根据各初中学校的学生就读人数进行定向安排的。各高中招生总数的一半被视为择优生名额，另一半则作为定向生名额。

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