历史近5年高考问答题汇总(历史近五年高考题)

历史近5年高考问答题汇总(历史近五年高考题)

高考问答小编2024-11-10 10:50:2537A+A-

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历史问答题怎么答?怎么分析题目?

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1、问答题的种类 问答题按照题的性质和要求,可分为叙述、综合、分析、比较、评述、材料式问答题等不同种类。 叙述题:将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因(或背景)、经过、意义(或性质、影响、作用、评价)按一定顺序直接叙述出来。

2、因果型历史选择题。此类题目,旨在考查综合分析、运用知识的能力。通常将历史现象中存在的不同因素列出,再根据题干的指向列出相应的原因泪的或结果等。考查的角度有两方面:第一种形式由结果推断出原因,其结构是题干为果,备选项为因。

3、总之,解答高考历史问答题的关键在于审题准确、提纲清晰、内容全面、论点明确。通过上述技巧的运用,考生能够更高效、准确地解答题目,提高答题质量。

4、答题的文字表达方式。文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当,二要文句通顺、平实、语言准确、三要在形式上“三化”,即段落化,一问一段,简明直观、要点化,一个得分点一句话,序号化,不同的段和不同的句上标出不同的序号,做到条理分明,一目了然。如何分析变法或改革成败的原因。

5、基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。如果是历史事件、历史现象的比较,比较项一般从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定;如果是历史人物,比较项一般从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定。

历史问答题

1、请依次说出下列地名现今的名字:扎伊尔、哥尼斯堡。

2、中国古代某项水利工程兴建后,当地出现了“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府”的景象。该水利工程的始建者是谁?3宋太祖为了巩固统治,采纳宰相赵普的建议,加强中央集权。他设酒宴,解除了石守信等人的兵权。

3、党中央制定了“西部大开发”的战略决策,“西部大开发”中的西部指的哪些省、市、自治区?答出其中的五个。包括陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、内蒙古、西藏、广西、云南、贵州、四川和重庆等省、市、自治区。

4、 ①陶醉于已有的辉煌,不去学习和吸收其他文明的优点和长处,固步自封。在这一方面,拜占庭帝国和清朝一样,都是夜郎自大,忘乎所以的,这才导致了他的衰落,这是主要的原因。②奥斯曼土耳其的扩张。

5、课 从内外服联盟到封邦建国 知识结构: 夏:出现公共权力,但保留氏族公社特点。商:政治制度是内服与外服制度,具有浓厚的神权色彩。

历史题的史论结合应该怎么答

1、适当小结历史近5年高考问答题汇总,升华观点。解题中的史论结合,主要是指要有适当的史实作为立论的基础,要有鲜明的观点作为立论的导向历史近5年高考问答题汇总;坚持“从历史中来,到历史中去”的原则。“从历史在中来”,就是从史实中提炼观点,“到历史中去”就是由观点驾驭史实,做到观点与史实的统一。

2、高中历史论述答题技巧有:论题要符合要求、逻辑要清晰、史料要符合要求、史论结合、结论要回应主题。论题要符合要求。论述题主要分为论题型和论点型两类。要求写论题的,都可以写成论点,反之绝不可以。论点需要判断,论题只需要把主题具体化即可。

3、提炼观点 判断表态 揭露真相+认识升华(典型史实、史论结合)这类题和其历史近5年高考问答题汇总他题不同,不要序号化,要分成三段。

4、③根据与举例的关系就是理论与事实关系。④史论结合就是概括与举例的结合,论点与论据的结合。⑤历史近5年高考问答题汇总我们在答高考问答题时,既要有充分的史实,又应该从所举史实的基础上概括出观点和结论来,做到史论结合。

5、凡是回答某一历史事件的后果和意义,就是要做到顾后, 就是要往后看得远一些;有史有论,有头有尾:有史有论要求做到论从史出,史论结合,表述上要有鲜明的观点做为立论基础,又有适量的史实做为支持,史论之间的关系是一致的;有头有尾要求做到叙述史实要完整。

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高中历史大题答题模板整理资料 体现与反映“体现”与“反映”主要强调的是间接性和深层次的揭示,而非表面现象或现象的直接表达。例如,“下列19世纪中期的重大历史事件中,体现了资本主义历史潮流的有……”这说明,资本主义历史潮流这个实质,通过“美国内战”、“日本明治维新”等史实来展现。

对20世纪世界格局的三次演变的认识(1)国际政治格局实际上是大国争夺和妥协的产物。(2)决定国际政治格局的终极力量是大国间综合国力的对比。(3)任何国际政治格局都不可能真正消除矛盾,只能暂时掩盖矛盾。1对大国关系发展的认识。合作共赢;和平发展是主流;反对战争,珍爱和平。

内隐比较式问答题的解题方法 基本方法:解答此类内隐式比较问答题,关键是根据题意,比较对象做具体分析,自己设法确定比较项。

但是历史问答题的题目中如果出现了“简述”二字,就意味着以下三种情况:一是简单叙述题,如“简述商鞅变法的背景和内容”;二是复合简述题,如“简述明清两代加强封建专制主义的 措施 及影响”;三是综合叙述题。如“简述中国古代在医药学方面的主要成就。” 综述就是综合叙述。

高中历史常考简答题 原因(根源)因素关键 19世纪末20世纪初,帝国主义掀起瓜分中国狂潮的根本原因:进入帝国主义阶段后,生产力获得巨大发展,资产阶级迫切要求夺取殖民地。黄海之战后,北洋舰队失去战机的主要原因:李鸿章下令不准出海迎敌。

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