百度高考问答项目类型（高考问答题）

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历史答题,回答:意义.作用.影响有什么不同,要点?

第二百度高考问答项目类型，指出所考查历史现象产生百度高考问答项目类型的直接百度高考问答项目类型的、近期的、较小范围的作用和影响。第三，指出所考查历史现象已经产生或将要产生的深刻的、长期的、大范围的影响。 体会其实，这种问题的答案并不是漫无边际的。它们一般不外乎以下几个方面的内容。第一，题中现象所反映出的规律性、本质性的结论。

一般作用是积极方面的 影响是消极方面的 如果是意义和作用的话，意义当然是积极的方面，不然不会称之为意义。作用是一种很客观的评价。

背景、原因和条件比较类似，最常用的思路就是经济因素、政治因素、思想文化因素；比较少用的就是国内因素和国际因素，历史因素和现实因素。其实上述各种角度是可以综合运用的。影响、意义、评价又有点类似。假如第一点是说因的话，那么这一部分就比较像果。

作用，就是对事物产生的影响、效果或效用；影响，是指对人或事物所起的作用；意义，指的是价值和作用。作用和影响基本相同。

①问答题的种类问答题按照题的性质和要求，可分为叙述、综合、分析、比较、评述、材料式问答题等不同种类。叙述题：将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因（或背景）、经过、意义（或性质、影响、作用、评价）按一定顺序直接叙述出来。

①从纵向结构看其答案要点一般是由小到大，由部分到整体，由国内到国际。（先直接后间接，先当前后长远，先微观后宏观）②从横向结构看答案要一般包括材料中有效的信息和教材知识，即要从性质，作用积极的影响。历史功绩等方面考虑。

政治、历史问答题(主观题)该如何审题?

1、历史问答题一般包括四部分：主干语、答项语、提 示语、限定语。例如：评述民主革命时期中国民族资产阶级的历史作用。一题中，中国民族资产阶级是主干语，历史作用是答项语，民主革命时期是限定语，评述是提示语。 主干语又称中心语。

2、因此，我们必须高度重视题目的设问，在审设问的内容时，一要审清设问指示我们要解决问题是什么，二要审清投问我们用什么理论来解答问题。 通过分析近年来 考研 政治真题，我们不难发现：考研政治主观题分值稳定在总试题分值的一半。我们常说主观题容易失分，但掌握一定的技巧后我们或许会发现它其实是容易得分的地方。

3、第一，认真审题、审清设问是正确答题的前提。政治主观题的答题要求是由设问规定好的，看不清设问的要求，理解上“差之毫厘”便会导致答案的“谬以千里”。因此，能否正确审题，从材料中正确提取有效信息，是解答此类题目的关键。

4、其他信息：1高中政治主观题答题技巧方法之如何审题 审题是做题的关键，当然也就成了得分的关键。审题事实上考查的是高考文综考试大纲所要求的“获取和解读信息能力”的集中体现。考生需要通过审题把材料中的有效信息，即材料中心、材料结构和关键词语等内容提取出来。这一环节是重中之重，要格外重视。

5、政治、历史、地理答题技巧：政治篇 结合多年教学实践经验，在研究近几年高考文综政治主观题得分技巧的基础上，笔者认为，要冲关高考文综政治主观题，考生要做到以下三个方面： 首先，必须过好基础关，即要熟练掌握政治学科的基础知识，对课本中的知识要做到细、熟、通。

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2、在审题训练中，百度高考问答项目类型我们强调审时间、地点、关键词、提示语、材料来源，审问题（根据材料提出的问题，这些问题有时又可以反过来给人以提示），这些都可以作为培养提取信息能力的基本方法。

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4、我也不知道，但老师可以和你一起找答案。 让孩子知道任何人都有知识盲区。 我们需要让孩子明白我们也是在不断的学习中去成长和获得经验。 在这个情况下，也可以教会孩子如果有一天我们遇到了自己不会做的事情，或者遇到了困难 我们不要逃避，勇敢去面对，并努力去尝试就好。

5、通过对几种主体理论的学习、体会、思考和研究，其实在我个人看来，不知大家是否有同感，“教师主导、学生主体”这一说法，应该是在课堂教学主客体关系理论指导下，只属于教学模式和方法的具体思路的应用，还不能将其上升作为一种主体理论的说法来提用。

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