高中历史老师做高考问答题（高中历史老师做高考问答题有用吗）

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答历史简答题有和技巧?

1、叙述题：将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因（或背景）、经过、意义（或性质、影响、作用、评价）按一定顺序直接叙述出来。综合题：将分散在不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容系统归纳，贯穿融会，进行表述，并得出适当结论。难度较大。

2、语言规范：答题语言要简洁清晰，避免口语化和模糊表述，尊重历史学科的专业术语和表述方式。

3、二史论结合，论从史出，也就是言之有理和言之有物，不能泛泛、空洞。

4、要看清问题，理解它想问什么，从出题者的角度考虑它要得到怎么样的答案。2 不知道你们那边有没有开卷考。如果开卷的话，要在考试之前把课本熟悉了。历史的简答题一般答案在书上都能找到。找准题目考的课题。3 如果答案有多条。就要整齐嘚列出了来。就这些了。我们老师告诉我们的。

高中历史材料解答题思路

1、步骤二，带着问题阅读材料，阅读过程要注意对材料进行分层，一般要注意材料中的句号、分号、省略号。步骤三，注意材料的出处和时间。一般会在材料的开头和最后有提示。步骤四，关注每段（种）材料。试卷所给每段（种）材料都是有用的。因果型历史选择题。

2、④审读设问，找出不同材料解析题的不同要求。从近几年的高考题来看，材料解析题的设问与作答主要有以下几种：一是层层发问、逐次诱导的递进式。即围绕一个中心，由表及里、由浅入深，层层推进。二是归纳评述论证式。三是1997年以来出现的要求表述成文的材料题。

3、运用基本的史学理论观点分析材料的本质和规律，这是历史阐释能力的最高要求，在高考题中的考查呈上升趋势。1998年第46题“简要指出人民公社化运动的主要教训”，就是“尊重客观经济规律，生产关系的调整必须适合生产力的发展水平，不能只凭主观愿望和意志办事”。

高中政治历史答题解题方式格式

1、高中历史答题技巧和方法是：历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+？）（1）经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+？（2）政治背景=政局制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+？（3）文化背景=思想、宗教+科技+教育+？历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素。

2、高考政治单科卷非选择题一般包括简答、辨析、论述三类； 文科综合政治部分非选择题总称为问答题； 部分省市试卷还包括分析说明题、研究性学习试题等。

3、内隐比较式问答题的解题方法 基本方法：解答此类内隐式比较问答题，关键是根据题意，比较对象做具体分析，自己设法确定比较项。

高中历史答题术语万能模板

1、高中历史答题术语万能模板1 背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。 如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。

2、基本方法：归纳和概括历史知识的能力是两种不同的历史思维能力。归纳指将众多或零散的或反复出现的历史史实，按其同类梳理，使之由繁杂到简约、由纷乱到条理、有个性到共性的认识；概括是把具有相同属性的历史事物联合起来，形成带有规律性的、普遍性的道理。归纳是概括的前提。

3、历史背景类＝（国内＋国际）（经济＋政治＋文化）。历史特点类从背景、时间、目的、过程、内容、措施、程度、范围、性质、影响等方面考虑。根本原因类：经济现象从生产力发展水平、生产关系（上层建筑）的反作用，考虑政治现象从经济方面考虑；思想文化社会存在决定社会意识，从经济方面考虑。

4、基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。 3外显比较式问答题的解题思路 基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。

5、你能从英国近代社会的发展中汲取什么智慧？继承优秀传统，注重法律保障，激励创新精神。1近现代众多的发明出自欧美国家，对我们有何启示？（1）科学技术是第一生产力，人类文明的进步、社会的发展，都是在生产力进步的基础上实现的。

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