高考问答题生物呼吸光合（高中生物呼吸作用和光合作用解题技巧分析）

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生物光合作用与呼吸作用的综合问题

1、一是当细胞只进行有氧呼吸，则CO2释放量=O2消耗量；二是当细胞进行有氧呼吸同时进行生成乳酸的无氧呼吸时（如动物肌细胞），则也有CO2释放量=O2消耗量。这个知识是正确的，你的理解应该也没错，记住即可。下面这道训练题：解析：这是一道错题，C、D都错。

2、当温度提高时，酶的活性变强，所以光合作用和呼吸作用都变强，但是对净光合作用强度是没影响的。这个图只是光照和CO2的关系图；不移动：道理是同上的，不管CO2浓度怎么样，这个点的光合作用和呼吸作用强度一样，起影响作用的是光照，而不是CO2浓度。你也可以理解为本身CO2浓度已经饱和，并不起作用。

3、光合作用是通过光能合成作用将水和CO2转化成O2和糖类，即光能合成作用，是植物、藻类和某些细菌，在可见光的照射下，利用光合色素，将二氧化碳（或硫化氢）和水转化为有机物，并释放出氧气（或氢气）的生化过程。

高中生物光合速率和呼吸速率怎么算

净光合速率，真正光合速率，呼吸速率的三者的关系是：总光合速率（真正光合速率）=呼吸消耗+净光合速率表观光合速率或净光合速率：即一般测定光合速率时没有减去呼吸作用。如果把表观光合速率加上呼吸速率，则得到总（真正）光合速率。

净光合速率，真正光合速率，呼吸速率的三者的关系是：总光合速率（真正光合速率）=呼吸消耗+净光合速率 实际光合速率（或真正光合速率或总光合速率）：如果在测光合作用速率时，同时测其呼吸速率，把它加到表观光合速率上去，则得到真正光合速率。

真正光合速率=总光合速率 净光合速率=真光合速率——呼吸速率 真正光合速率A I E 净光合速率：CDH 呼吸速率：BF。

光合作用中的一个关键概念是总光合速率，它包括净光合速率、呼吸速率和光呼吸速率。在常规情况下，总光合速率等于净光合速率与细胞呼吸的总和，即总光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率。然而，当考虑光呼吸这一额外过程时，总光合速率的计算变为总光合速率 = 净光合速率 + 呼吸速率 + 光呼吸速率。

光合速率的大小可用单位时间、单位叶面积所吸收的二氧化碳或释放的氧气表示，亦可用单位时间、单位叶面积所积累的干物质量表示。净光合速率用真实光合速率减去呼吸速率表示。呼吸速率用在一定温度下，单位重量的活细胞（组织）在单位时间内吸收氧或释放二氧化碳的量表示，通常以“mg（μl）/（h·g）”为单位。

呼吸作用与光合作用,要解题过程

1、当呼吸商为2时，即氧气浓度达到7%时，酵母开始只进行有氧呼吸。题目要求将酵母菌培养条件置于有氧呼吸速率最高的状态，即氧气消耗最大状态，所以，题目的计算基准数据为氧气浓度25%，每小时消耗氧气1毫升，释放二氧化碳2毫升。

2、解析：思路分析：已知黑暗时的呼吸强度，只要再求出光照时的呼吸强度，就可以进行比较，而光照时呼吸强度=真（实际）光和强度-净光合强度，净光合强度题目已用CO2变化量给出（容器中CO2每小时减少45毫克），所以只要用CO2变化量表示出真（实际）光和强度本题即解出。

3、光合作用与呼吸作用的联系：光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物如淀粉，并且释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做植物的呼吸作用。

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