兴宁高考成绩2004图片（兴宁高考成绩2004图片查询）

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龙田中学高考成绩

1、兴宁市龙田中学的高考成绩为590.8分。这所学校拥有30个教学班，总计在校学生2096人，其中高中部18个班级，学生人数达到1214人，初中部则有12个班级，学生人数为882人。在教职工队伍方面，兴宁市龙田中学共有141名在职公办教师，其中专任教师116人。学校教师队伍中，中学高级教师有8名，一级教师44名，二级教师49名。

2、兴宁龙田中学创办于1930年，起初名为龙蟠中学，1949年后正式定名为兴宁龙田中学。目前学校有40多个教学班，3000多名在校学生，教职工141人，其中专任教师116人，中学高级教师8人。2019年，该校高考本科上线人数为9人，相比去年增加了5人。最后，我们来看看坭陂中学。

3、上杭县普通高中录取的投档总分最低分数线不低于450分，上杭一中最低录取分数线711分，上杭二中最低录取分数线629分。中考与高考最大的不同就是题没有那么难，只要是学生学过掌握了这种题型基本上就能做出来。学生在保证听课的前提下完全可以多做一些题，最起码也有把中等及以下的题全部做会。

4、龙田中学，创办于1930年，初名龙蟠中学，1949年正式定名为兴宁龙田中学。目前该校有40多个教学班，学生3000余人，教职工141人，其中专任教师116人，中学高级教师8人。2019年高考中，该校本科上线人数为9人，较去年增加了5人。坭陂中学，创办于1940年，初名私立宁南初级中学，1949年更现名。

兴宁市田家炳中学的取得成绩

1、兴宁市田家炳中学取得的成绩主要包括以下几点：高考成绩显著：上重点本科线人数22人，与去年持平。普通本科线以上学生人数达到637人，创历史新高，比前一年增加了68人。大专线以上成绩人数为1332人，比去年增长了41人。顺利完成了教育局设定的本科录取目标379人，连续六年本科上线人数超过500，稳居梅州市非重点高中类的榜首。

2、薛冰同学605分名列全兴宁市第40名，吴静婷同学597分名列全兴宁市第62名，冯明新同学596分名列全兴宁市第65名；理科总分兴宁市前100名的有2名，杨柳杰同学626分名列全兴宁市第51名，朱威龙同学611分名列全兴宁市第93名。

3、兴宁市的各高中录取分数线已经公布。其中，兴宁市第一中学（简称一中）的分数线为703分，田家炳中学的分数线为663分。兴宁市沐彬中学的第一志愿录取分数线为557分，而第二志愿的分数线则为659分。在兴宁市兴民中学，第一志愿的录取分数线是54分，第二志愿为514分，第三志愿则为642分。

4、百分之70。兴宁市田家炳2022年中考升学率为百分之70，其中华二附中2人、复旦附中6人、交大附中5人、七宝中学1人、延安中学1人、曹杨二中5人、行知中学1人、格致中学1人、位育中学1人、复兴高级中学4人、市西中学11人，再加上其他院校的升学人数，除以总人数得出来百分之70的升学率。

5、兴宁田家炳中学：第一志愿610分、第二志愿633分。五华水寨中学：第一志愿623分、第二志愿628分。五华田家炳中学第一志愿536分、第二志愿541分。五华实验学校：第一志愿578分、第二志愿583分。大埔县虎山中学：576分。丰顺县丰顺中学：576分。蕉岭中学：611分。平远中学：573分。

6、兴宁市田家炳中学的荣誉主要包括以下方面：全国荣誉：全国学校体育研究的优秀学校，展现了该校在体育教育领域的卓越贡献。参与中国教育学会十五规划的重点课题，并被评为优秀实验学校，证明了其在教育改革和研究中的领先地位。

宁波兴宁中学高中部怎么样

1、宁波兴宁中学高中部是一个值得推荐的选择。以下是具体的原因：师资力量雄厚：兴宁中学高中部的老师大多与宁波中学的老师一样，他们具备丰富的教学经验和一流的教学能力。虽然这些老师同时教授兴宁中学和宁波中学的班级，但他们的教学水平保持一致，确保了学生能够接受到高质量的教育。

2、宁波兴宁中学高中部是一所优质的学校。以下是具体评价：师资力量强大：兴宁中学高中部与宁波中学高中部同处一校，共享丰富的师资力量。每个老师需同时教授兴宁中学和宁波中学本部的两个班级，确保了学生能够接受到高质量的教学。

3、宁波兴宁中学高中部的校园环境较好：宁波兴宁中学高中部紧邻宁波中学，自然环境怡人，人文环境优越，是理想的读书之地，成长之地，成才之地。典雅的现代化新校舍于06年9月全面投入使用。公寓式的学生宿舍，风味各异的学生餐厅，为学生提供了良好的后勤保障。

4、兴宁中学高中部的学术氛围浓厚，教学质量有保证。学校重视教学方法的创新与优化，通过灵活多样的教学手段激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。在考试成绩方面，兴宁中学的学子们同样表现出色，历年高考成绩稳定，为学生进入理想大学提供了坚实的保障。

5、也为学生提供了更广阔的成长平台。总的来说，兴宁中学的高中部是一个值得考虑的选择。它不仅拥有优秀的师资力量，还为学生提供了良好的学习环境和发展平台。选择兴宁中学的高中部，学生将有机会享受到与宁波中学本部相近的教育资源，为未来的学习和生活打下坚实的基础。

宁波兴宁中学好吗

1、宁波兴宁中学是一所优质兴宁高考成绩2004图片的综合性高中。以下是具体评价：历史悠久兴宁高考成绩2004图片，教学质量高：宁波兴宁中学成立于1927年，以其优质兴宁高考成绩2004图片的教学质量和杰出的教师团队而著称。学校是浙江省省级示范性普通高中，并被评为全国中小学现代化建设先进校、宁波市首批现代化标准化学校，这些荣誉充分证明了学校的教学水平和综合实力。

2、宁波兴宁中学是一所优质学校。以下是对该校的详细介绍：教学质量优秀：兴宁中学拥有一批高素质的教师队伍，他们注重培养学生的综合素质和学术能力。学校的教学成绩在宁波地区处于领先地位，很多学生在中考和高考中取得了优异的成绩。

3、宁波兴宁中学高中部是一个值得推荐的选择。以下是具体的原因：师资力量雄厚：兴宁中学高中部的老师大多与宁波中学的老师一样，他们具备丰富的教学经验和一流的教学能力。虽然这些老师同时教授兴宁中学和宁波中学的班级，但他们的教学水平保持一致，确保了学生能够接受到高质量的教育。

4、宁波兴宁中学高中部是一所优质的学校。以下是具体评价：师资力量强大：兴宁中学高中部与宁波中学高中部同处一校，共享丰富的师资力量。每个老师需同时教授兴宁中学和宁波中学本部的两个班级，确保了学生能够接受到高质量的教学。

兴宁市宁中中学办学实绩

1、兴宁市宁中中学的办学实绩主要体现在以下几个方面：学生培养成果显著：宁中中学每年为上一级学校输送超过100多位优秀学子。近十年的高考成绩持续攀升，从2000年的156人上省线，到2001年的233人，再到2002年在生源质量较差的条件下仍有226人上省线，充分展示了学校的教育实力。

2、近十年的高考成绩持续攀升，从2000年156人上省线，到2001年233人，再到2002年在生源质量较差的条件下仍有226人上省线，充分展示了宁中中学的教育实力。宁中中学以其突出的办学成绩，被兴宁市领导誉为“农村中学学习的榜样”。全校师生共同努力，使学校在中考、高考成绩上一直居同类招生学校前列。

3、年冬，兴宁市宁中中学响应兴宁市委、市府创建教育强市的号召，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为目标，坚持德育为首，教学为中心，教育信息化为动力，注重学生综合管理，大力改善办学条件，全面推进素质教育，取得了明显成效，顺利通过了教育强镇的验收。

4、兴宁市宁中中学，占地面积广阔，总面积达到69319平方米，校园内占地30000平方米。学校建筑设施完善，包含科学馆、教学楼、图书馆、教工住房、学生宿舍等共15幢，总建筑面积25220平方米。

5、宁中中学在教育教学方面成绩卓著，多次荣获兴宁市红旗学校、先进学校、精神文明先进单位等荣誉，在勤工俭学方面也取得了显著的成绩。宁中中学高中服务半径覆盖宁新、宁中、宁塘、径南、径心等五个镇，为周边地区提供了优质的教育资源。

6、兴宁市宁中中学的办学条件如下：校园面积：学校占地面积广阔，总面积达到69319平方米，校园内占地30000平方米。建筑设施：数量与种类：学校建筑设施完善，包含科学馆、教学楼、图书馆、教工住房、学生宿舍等共15幢，总建筑面积25220平方米。

兴宁市第一中学的办学成果

高考成绩 1939年，兴宁一中高中毕业学生参加国立院校统考，总成绩及录取率均列为全国之次优等，获教育部嘉奖；2003年至2006年，兴宁一中培养了高考总分800分以上兴宁高考成绩2004图片的尖子17人，总分750分以上84人，总分700分以上230人，本科入围率达70%，省线入围率超过97%。 2008年高考，重点本科393人，二本以上1369人。

兴宁一中因卓越的办学成果，荣获了多项荣誉，包括全国先进基层党组织、全国足球传统项目先进单位、广东省普教系统先进集体、广东省模范集体、广东省文明单位、广东省师德建设先进集体、广东省先进基层党总支以及广东省绿色学校等。

广东省一级名校——兴宁市第一中学，自1906年成立以来，一直以优秀的校风、卓越的教学质量和鲜明的办学特色而备受国内外瞩目。这所学校的创立者，是辛亥革命元老何子渊和萧惠长，兴宁高考成绩2004图片他们不仅创办了兴宁新文化的摇篮，还使之成为革命思想传播的重要平台，传承着光荣的革命传统。

兴宁一中拥有良好的教育设施，包括现代化的教学楼、实验室、图书馆和体育设施。这些设施为学生提供了良好的学习环境，有助于提升教育质量。总的来说，兴宁市第一中学是一所具有优良教育传统和现代化教育设施的中学，致力于培养全面发展的学生，是广东省内值得骄傲的学府之一。

教学质量优异：兴宁市第一中学拥有一批高素质的教师团队，他们经验丰富，教学水平高超。学校采用先进的教学方法，注重培养学生的创新能力和实践能力。多年来，该校在中考和高考中均取得了优异的成绩，为高级学府输送了大量优秀学生。

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